Người Mỹ giúp con ở độ tuổi mầm non

“Người Mỹ giúp con ở độ tuổi mầm non” chỉ ra 5 năm đầu đời là khoảng thời gian trẻ phát triển vượt bậc về thể chất, cảm xúc cũng như nhận thức. Kết quả nghiên cứu cách thức vận hành của não bộ cho thấy, trẻ nhỏ có thể học sớm hơn và học được nhiều hơn những gì chúng ta nghĩ. Cuốn sách này đưa ra gợi ý các hoạt động cho gia đình có trẻ em từ sơ sinh đến 5 tuổi. Cuốn sách cũng gợi ý cách giám sát hoạt động xem tivi của trẻ và cách lựa chọn các chương trình truyền hình, video hay, cũng như những dịch vụ chăm sóc trẻ em phù hợp. Ngoài ra, cuốn sách còn cung cấp danh sách giúp cha mẹ kiểm tra mức độ sẵn sàng đến trường khi con đến tuổi đi học mầm non. 

Năm năm đầu đời của trẻ là khoảng thời gian trẻ phát triển vượt bậc về thể chất, cảm xúc, xã hội và nhận thức. Trẻ em chào đời có nhiều nhu cầu cần được đáp ứng để có thể phát triển: tình yêu thương, dinh dưỡng, sức khỏe, cảm giác an toàn về mặt xã hội, tình cảm và kích thích những kỹ năng tiền đề quan trọng giúp trẻ thành công trong học tập. Trẻ em sinh ra vốn có khả năng học hỏi tuyệt với.

Nghiên cứu chỉ rõ trẻ em có nhiều khả năng thành công trong học tập hơn khi nhận được sự hỗ trợ tích cực từ gia đình. Khi các gia đình cho con tham gia các hoạt động cho phép trẻ nói, khám phá, trải nghiệm và thắc mắc, trẻ sẽ thấy việc học tập vừa thú vị lại vừa quan trọng. Gia đình tạo động lực cho trẻ, giúp trẻ tìm thấy niềm vui trong học tập và có nhu cầu được học hỏi nhiều hơn. Trẻ được chuẩn bị hành trang để gặt hái thành công trong học tập và cả trong cuộc sống

Sự phát triển trong giai đoạn đầu đời có ảnh hưởng rất lớn tới mức độ thành công trong tương lai của ter. Khi trẻ nhỏ được cung cấp môi trường giàu ngôn ngữ và tương tác đọc viết, đồng thời có nhiều cơ hội để lắng nghe và sử dụng ngôn ngữ liên tục, trẻ sẽ dần nắm bắt được những kỹ năng thiết yếu để học đọc. Bất kỳ trẻ em nào tới trường mà không nắm được những kỹ năng này đều có nguy cơ cao có xuất phát điểm thấp hơn và không theo kịp bạn bè.

Tổng thống Bush tin rằng mọi trẻ em phải có cơ hội thành công bình đẳng khi bắt đầu đến trường để không trẻ em nào bị bỏ lại phía sau. Để đạt được mục tiêu đó, tổng thống đã  ký đạo luật :Không trẻ em nào bị bỏ lại phía sau”, đề xuất những cải cách thể hiện sự tin tưởng của tổng thống vào các trường học công lập và sứ mệnh phát triển tư duy và tính cách của mỗi đứa trẻ từ mọi gia đình trên mọi vùng miền của nước Mỹ, Đạo luật “Không trẻ em nào bị bỏ lại phía sau” rất quan trọng bởi đạo luật này đảm bảo các trường công lập sẽ dạy cho học sinh những kiến thức thiết yếu để thành công trong cuộc sống, đồng thời đạo luật cũng nhấn mạnh việc chuẩn bị hành trang cho trẻ trước khi trẻ bắt đầu đi học là điều cần thiết. Bạn và gia đình có thể giúp tạo ra nền móng quan trọng này cách trò chuyện, lắng nghe và đọc cho trẻ mỗi ngày, đồng thời thể hiện cho con thấy rằng bạn đánh giá cao việc học tập và giáo dục.

Cuốn sách này bao gồm các hoạt động cho gia đình có trẻ em từ sơ sinh đến 5 tuổi. Hầu hết các hoạt động tạo ra cơ hội học tập từ những thói quen hàng ngày của bạn và con. Phần lớn các tài liệu sử dụng được tìm thấy trong nhà bạn hoặc có thể được cung cấp miễn phí từ thư viện địa phương. Các hoạt động được thiết kế đê3r đêm lại niềm vui cho cả bạn và con cũng như giúp con bạn nắm được những kỹ năng cần thiết để chuẩn bị sẵn sàng tới trường.

Những tạp chí và sách thiếu nhi đề cập trong tài liệu này chỉ mang tính ví dụ và là một phần nhỏ trong số rất nhiều tạp chí và sách thiếu nhi phù hợp. Những tài liệu khác dược đề cập đóng vai trò là nguồn tài nguyên và ví dụ để thuận tiện cho người đọc. Không nên hiểu danh sách tài liệu và tài nguyên trong cuốn sách này là sự bảo chứng của Bộ cho bất cứ tổ chức hoặc doanh nghiệp tư nhân nào được liệt kê tại đây