Đào tạo Thiết kế trải nghiệm xã hội

TÀI TRỢ 100% CHI PHÍ ĐÀO TẠO cho các học viên được xét duyệt trúng tuyển.
THỜI GIAN VÀ ĐỊA ĐIỂM TỔ CHỨC:
Tại Hồ Chí Minh: Chủ nhật ngày 25 tháng 12 năm 2022
Tại Hà Nội: Chủ nhật ngày 08 tháng 1 năm 2023
Thời hạn đăng kí: 22h00 ngày 22 tháng 12 năm 2022 với chương trình tại HCM và 22h00 ngày 30 tháng 12 năm 2022 với chương trình tại Hà Nội.

MỤC TIÊU KHOÁ ĐÀO TẠO:
 Hiểu được vai trò giáo dục giá trị sống, trong đó giáo dục “Nhân ái” là một trong những giá trị sống thiết yếu theo yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông mới toàn diện, đồng thời là một trong 12 giá trị sống dành cho tuổi trẻ do UNESCO khuyến nghị
 Thúc đẩy mô hình giáo dục phẩm chất trong trường phổ thông bằng những hoạt động trải nghiệm, “chạm” vào nhận thức, cảm xúc của học sinh thông qua hiện thực cuộc sống lấy chất liệu từ hoạt động xã hội đoàn tụ người thân “Như chưa hề có cuộc chia ly” để việc học không giáo điều, cứng nhắc, xa lạ.
– “Như chưa hề có cuộc chia ly” là hoạt động xã hội được kể câu chuyện bằng hình về những cuộc chia ly và đoàn tụ thân nhân thể hiện tình người trong bối cảnh lịch sử và văn hóa
– “Như chưa hề có cuộc chia ly” có nhiều chất liệu để thiết kế hoạt động giáo dục giá trị sống lồng ghép trong các môn học giáo dục công dân, lịch sử, pháp luật, trải nghiệm và hướng nghiệp trong Chương trình giáo dục phổ thông mới
NỘI DUNG KHOÁ ĐÀO TẠO
> Vì sao cần đưa giá trị sống vào trong lớp học?
– Giáo dục để làm gì?
– Vai trò của giáo dục giá trị sống
– Tháp kiến thức DIKW trong giáo dục

> Giới thiệu chương trình giáo dục 12 giá trị sống/giáo dục vì hòa bình của UNESCO
– Sơ đồ tổng quát 12 giá trị sống trong lớp học
– Nhận diện giá trị sống từ trải nghiệm xã hội
– Giáo dục hòa bình

> Lồng ghép giáo dục giá trị sống trong tiết học
– Nguyên tắc giáo dục giá trị sống
– Tiết học giáo dục giá trị sống
– Thảo luận ý tưởng, cơ hội và thách thức

> Chiến dịch trải nghiệm xã hội Tết Quý mão 2023: Gieo thân thương – Nối tình thân (Chương trình như chưa hề có cuộc chia ly).
https://drive.google.com/…/1COfHhHNQOmwHkMA…/view…

Tham gia Group để biết thêm các hoạt động trải nghiệm:
https://www.facebook.com/groups/trainghiemxahoi
Cùng đồng hành lan tỏa Chiến dịch “Gieo thân thương – Nối tình thân”
https://drive.google.com/…/1oQ2F4BYu2ezTmukKK16…/view…

GIẢNG VIÊN
 Nguyễn Minh Ngọc
– Sáng lập “Học Văn để sống” – Giải nhất giáo viên Ứng dụng CNTT trong giảng dạy của Bộ Giáo dục & Đào tạo.
– “Học Văn để Sống” giáo dục nhân cách và giá trị sống thông qua hoạt động thực tiễn trong đời sống , một cách tiếp cận giáo dục kết nối hoạt động học tập và đời sống.

 Dương Thị Yến
– Thạc sỹ giáo dục
– Phát triển, điều phối các hoạt động STEM, thúc đẩy văn hoá đọc

 Phạm Trang Nhung
– Thạc sĩ Tâm lý học trường học
– Xây dựng chương trình và giảng dạy môn Nghiên cứu xã hội, Quản lý dự án, Tư duy phản biện…
– Có kinh nghiệm tham gia điều phối các dự án hoạt động xã hội: Dự án phát triển sinh viên tài năng, Liên minh Nữ thủ lĩnh trẻ Yleader, CLB Hòa Bình Xanh Việt Nam, IKIGAI Việt Nam…

Hà Tú Anh
– Thạc sĩ ngôn ngữ, văn hóa và giáo dục;
– Giảng viên Đại học FPT
– Có kinh nghiệm tham gia các dự án giáo dục vì hòa bình, giáo dục thiết kế hoạt động trải nghiệm và hướng nghiệp

Trần Lê Lan Chi
– Đại diện của Tổ chức Hòa bình Quốc tế HWPL tại Việt Nam
– Phụ trách nghiên cứu và triển khai chương trình đào tạo Giáo dục hòa bình của HWPL dành cho giáo viên và trẻ em tại Việt Nam

 Phí Thị Mai Chi
– Làm việc tại Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội
– Nghiên cứu và thực nghiệm mô hình giáo dục mới cho trẻ em và gia đình.
– Phát triển chương trình đào tạo cho cha mẹ, giáo viên và trẻ em về Quyền trẻ em; Giáo dục trải nghiệm và hướng nghiệp; Giới tính và Tình dục

ĐƠN VỊ TỔ CHỨC:
 Trung tâm trẻ em và phát triển:
Website: https://ccdvietnam.org/
Fanpage: //www.facebook.com/TreemvaPhattrien
Hotline: 0976845766
 Tổ chức Giáo dục Quốc tế vì hòa bình
HWPL là tổ chức phi chính phủ hoạt động vì hòa bình và chấm dứt chiến tranh trên toàn thế giới
Website: http://www.hwpl.kr/language/en/home-hwpl-_en/
 Teach for Vietnam
Thành viên mạng lưới giáo dục toàn cầu Teach For All
Tìm kiếm và phát triển các nhà giáo dục tiên phong từ nhiều lĩnh vực để kiến tạo hệ sinh thái giáo dục bền vững.