MỤC ĐÍCH
1. Đào tạo nghệ thuật đọc sách và thực hành kỹ năng đọc theo 2 nhóm đọc phụ thuộc (dưới 12 tuổi) và đọc độc lập (trên 12 tuổi)
2. Chuyển giao quy trình vận hành CLB Happy Reading 01234 (Tạo Dựng Gieo Dưỡng Dục) thông qua thực hành văn hóa đọc trong trường học, gia đình dựa trên sự tôn trọng quyền trẻ em, quyền được học tập và vui sống của trẻ
3. Truyền cảm hứng và tạo động lực để đồng kiến tạo cộng đồng Happy Reading lan tỏa Văn hóa đọc trong trường học TỰ HỌC – TỰ CHỦ
1. Đào tạo nghệ thuật đọc sách và thực hành kỹ năng đọc theo 2 nhóm đọc phụ thuộc (dưới 12 tuổi) và đọc độc lập (trên 12 tuổi)
2. Chuyển giao quy trình vận hành CLB Happy Reading 01234 (Tạo Dựng Gieo Dưỡng Dục) thông qua thực hành văn hóa đọc trong trường học, gia đình dựa trên sự tôn trọng quyền trẻ em, quyền được học tập và vui sống của trẻ
3. Truyền cảm hứng và tạo động lực để đồng kiến tạo cộng đồng Happy Reading lan tỏa Văn hóa đọc trong trường học TỰ HỌC – TỰ CHỦ
THỜI GIAN: 03 ngày, 03 Modul (150p/ modul)
– Thứ ba ngày 15/3 từ 19h30-22h
– Thứ ba ngày 22/3 từ 19h30-22h
– Chủ nhật ngày 27/3 từ 14h-16h30
– Thứ ba ngày 15/3 từ 19h30-22h
– Thứ ba ngày 22/3 từ 19h30-22h
– Chủ nhật ngày 27/3 từ 14h-16h30
ĐỐI TƯỢNG: đào tạo đại sứ đọc/thủ lĩnh đọc:
– Người đã xây dựng hoặc đang ấp ủ xây dựng câu lạc bộ đọc sách cho trẻ trong lớp học/trường học (nơi đang làm việc hoặc sinh sống)
– Người yêu thích đọc sách, muốn làm việc với trẻ em và tình nguyện làm Đại sứ Happy Reading trong ít nhất 3 tháng – Chung tay lan tỏa VHĐ trong trường học và làng SOS
– Người đã xây dựng hoặc đang ấp ủ xây dựng câu lạc bộ đọc sách cho trẻ trong lớp học/trường học (nơi đang làm việc hoặc sinh sống)
– Người yêu thích đọc sách, muốn làm việc với trẻ em và tình nguyện làm Đại sứ Happy Reading trong ít nhất 3 tháng – Chung tay lan tỏa VHĐ trong trường học và làng SOS
HÌNH THỨC ĐÀO TẠO
– Online trên nền tảng zoom
– Tham gia hành trình đọc trên app đọc sách trực tuyến Rigo
– Online trên nền tảng zoom
– Tham gia hành trình đọc trên app đọc sách trực tuyến Rigo
NỘI DUNG:
Modul 1: Mô hình vận hành CLB Happy Reading
• Mô hình CLB HR 01234 (Tạo – Dựng – Gieo – Dưỡng – Dục)
• Xây dựng văn hóa đọc (Bốn vòng tròn phát triển, Vòng tròn kết nối, Chỉ số chăm sóc)
Modul 2: Kỹ thuật đọc sách (Kỹ thuật đọc, trình độ đọc, nhật ký đọc)
• Mần non/tiểu học: Hình thành thói quen đọc
• Trung học: Đọc để tự học – tự lập (có nên đọc không? Đọc bao lâu? Đọc như thế nào? Nhập môn tư duy phản biện trong đọc sách)
Modul 3: Tổ chức hoạt động đọc và sự kiện trong các không gian khác nhau (văn hóa cộng đồng)
• Đọc trong lớp
• Đọc ở không gian công cộng/thiên nhiên (vườn trường, công viên… ) – Trồng cây – Trồng người
• Đọc không gian văn hóa (di tích lịch sử, văn hóa, bảo tàng, làng nghề)
• Sự kiện sách/Hội chợ sách
Modul 1: Mô hình vận hành CLB Happy Reading
• Mô hình CLB HR 01234 (Tạo – Dựng – Gieo – Dưỡng – Dục)
• Xây dựng văn hóa đọc (Bốn vòng tròn phát triển, Vòng tròn kết nối, Chỉ số chăm sóc)
Modul 2: Kỹ thuật đọc sách (Kỹ thuật đọc, trình độ đọc, nhật ký đọc)
• Mần non/tiểu học: Hình thành thói quen đọc
• Trung học: Đọc để tự học – tự lập (có nên đọc không? Đọc bao lâu? Đọc như thế nào? Nhập môn tư duy phản biện trong đọc sách)
Modul 3: Tổ chức hoạt động đọc và sự kiện trong các không gian khác nhau (văn hóa cộng đồng)
• Đọc trong lớp
• Đọc ở không gian công cộng/thiên nhiên (vườn trường, công viên… ) – Trồng cây – Trồng người
• Đọc không gian văn hóa (di tích lịch sử, văn hóa, bảo tàng, làng nghề)
• Sự kiện sách/Hội chợ sách
> Ngoài ra, khóa học bao gồm các hoạt động tương tác, giao tiếp và hợp tác trước và sau nhằm thúc đẩy thực hành trong CLB đọc sách trong lớp học, trường học, kết nối hoạt động đọc sách trong nhà trường với gia đình
TỔ CHỨC VÀ TÀI TRỢ:
> Trung tâm Trẻ em và Phát triển (CCD)
Trung tâm Trẻ em và phát triển – CCD: thúc đẩy các diễn đàn giáo dục nhằm hỗ trợ tổ chức nghiên cứu và thực nghiệm các mô hình giáo dục trẻ em mới, đặt trọng tâm giáo dục gia đình
> Văn phòng quốc gia làng trẻ em SOS
> Công ty XANH NGỌC
> Trung tâm Trẻ em và Phát triển (CCD)
Trung tâm Trẻ em và phát triển – CCD: thúc đẩy các diễn đàn giáo dục nhằm hỗ trợ tổ chức nghiên cứu và thực nghiệm các mô hình giáo dục trẻ em mới, đặt trọng tâm giáo dục gia đình
> Văn phòng quốc gia làng trẻ em SOS
> Công ty XANH NGỌC
TỔ CHỨC ĐỒNG HÀNH
> Reading Vietnam
> Trí tuệ Việt Nam
> Reading Vietnam
> Trí tuệ Việt Nam